Programme spéciaux

Le programme d’anglais intensif à l’école Sacré-Cœur de Coaticook.

Mis sur pied en 1980, le programme d’anglais intensif est destiné aux élèves de 6e année de tout le secteur de Coaticook. Pendant les 5 premiers mois de l’année scolaire, les élèves réalisent le programme régulier : français, mathématiques, sciences, géographie etc... Après quoi, ils bénéficient du programme d’anglais intensif pendant les 5 derniers mois, période pendant laquelle l’anglais est la seule langue parlée en classe. L’implantation de ce programme est un projet propre à la Commission scolaire des Hauts-Cantons.

Plus précisément, le programme d’anglais intensif, c’est :

  • cinq mois, pendant lesquels l’enseignement a lieu exclusivement en anglais;
  • un programme élaboré selon les savoirs (compréhension, langue parlée, écriture et lecture) et misant sur la participation des élèves;
  • une façon d’apprendre en s’amusant;
  • la participation à un camp de deux jours;
  • des sorties éducatives.

L’école la Frontalière offre aux élèves de poursuivre ce programme spécialisé au secondaire.

Le programme de musique à l’école Gendreau de Coaticook.

Le programme de musique est offert aux élèves de la 6e année de tout le secteur de Coaticook. Les élèves qui y sont inscrits peuvent bénéficier de deux fois plus de périodes de musique comparativement au programme régulier puisque certaines matières enseignées sont condensées.

Le programme de musique est un projet mis sur pied par la Commission scolaire des Hauts-Cantons.

Plus précisément, le programme musique, c’est :

  • une chance inouïe d’apprendre à jouer d’un instrument à vent ou de percussion;
  • la richesse d’appartenir à un groupe d’élèves qui partagent la même passion;
  • l’apprentissage de la musique (théorie et pratique) 2 fois plus souvent qu’un groupe régulier (soit 4 périodes sur 10 jours);
  • le plaisir de bénéficier des excellents aménagements et services de l’école secondaire la Frontalière pour les locaux et les instruments;
  • côtoyer des enseignants expérimentés en gestion des harmonies;
  • l’opportunité de se produire lors de concerts ou de participer à des compétitions au cours de l’année.

La polyvalente La Frontalière offre aux élèves de poursuivre ce programme spécialisé au secondaire.

Le programme de santé globale à l’école Saint-Luc de Barnston.

Depuis 2001, l’équipe-école de Saint-Luc et sa population étudiante (environ 125 élèves de la maternelle à la 6e année), profitent de deux fois plus de périodes consacrées à la pratique d’activités physiques comparativement aux autres écoles et ce tout en respectant le programme tel qu’établit par le ministère.

De plus, ce programme amène les élèves à prendre conscience des conséquences de leur mode de vie, notamment en ce qui a trait à l’alimentation, l’exercice physique et le sommeil par le biais des périodes santé globale.

Le programme de santé globale à été mis sur pied dans le but de contrer l'effet de sédentarité des élèves et pour augmenter la motivation des jeunes à fréquenter leur école. Il a également pour objectif de développer de saines habitudes de vie pendant les heures scolaires, habitudes que les jeunes pourront adopter tout au long de leur vie.

Plus précisément, le programme de santé globale, c’est :

  • des équipements sportifs adaptés;
  • des sorties en plein air, peu importe la saison;
  • des professeurs et des intervenants qui guident les élèves vers des meilleurs choix de vie et des bonnes habitudes alimentaires.

Bref, le programme de santé globale est un projet mobilisateur qui permet aussi de contrer le décrochage scolaire et d’augmenter la persévérance scolaire.